آموزش جهت یابی از روی اشیاء
آموزش جهت یابی از روی اشیاء
دسته بندی: جزوات» سایر موارد
فرمت فایل دانلودی: zip
حجم فایل: 228 کیلوبایت
این مجموعه شامل آموزش جهت یابی از روی حیوانات و اشیائ می باشد
در زیر لیست برخی از جهت یابی ها را که در این مقاله آمده نام می بریم که به صورت مفصل در مقاله درباره این روش ها شرح داده شده است
جهت یابی از تنه درخت
جهت یابی جهت رویش درختان
جهت یابی از انحراف درختان
جهت یابی از روی وزش باد
جهت یابی از روی ماه
جهت یابی از روی قبرستان
جهت یابی از روی ساعتد و خورشید
جهت یابی از روی سوزن
جهت یابی از روی مورچه ها
جهت یابی از روی دارکوب
جهت یابی از روی سنجاب
جهت یابی از روی چوب
جهت یابی از روی ستارگان
جهت یابی از روی خوشه پروین
و...
همه و همه این روش ها در این مقاله موجود است
دسته بندی: پاورپوینت
عنوان: رشد جسمانی در اوایل کودکی
تعداد اسلاید: 14
...
مشاهده کودک در حال رشد که ابتدا می نشیند, بعد می ایستد امری است شگفت انگیز و بدن کودک به مرور زمان رشد می کند.
برخی از سلول ها تقسیم می شوند, برخی دیگر تقسیم شدن را متوقف می کنند و تعدادی نیز ثابت می مانند.
میزان رشد اندام های مختلف بستگی به رشد سلول های تشکیل دهنده ی آنها دارد که خود دارای سه شکل متفاوت است.
نقشه ی جهت شیب شهرستان ملکان
نقشه ی رستری جهت شیب شهرستان ملکان (واقع در استان آذربایجان شرقی): نقشه ی جهت، 8 جهت جغرافیایی 45 درجه ای به شرح زیر را نشان می دهد: شمال (0-22.5 درجه)، شمال شرقی (22.5–67.5)، شرقی (67.5-112.5)، جنوب شرقی (112.5-157.5)، جنوب (157.5 – 202.5)، جنوب غرب (202.5-247.5)، غرب (247.5-292.5)، شمال غرب (292.5
دسته بندی: جزوات» سایر موارد
فرمت فایل دانلودی: 7z
فرمت فایل اصلی: Raster
تعداد صفحات: 1
حجم فایل: 244 کیلوبایت
توضیحات:
نقشه ی جهت، 8 جهت جغرافیایی 45 درجه ای به شرح زیر را نشان می دهد:
شمال (0-22.5 درجه)، شمال شرقی (22.5-67.5)، شرقی (67.5-112.5)، جنوب شرقی (112.5-157.5)، جنوب (157.5 - 202.5)، جنوب غرب (202.5-247.5)، غرب (247.5-292.5)، شمال غرب (292.5-337.5)، شمال (337.5-360).
تحقیق نحوه تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی
تاریخچه کتابت معاملات کتابت معاملات جایگاه ویژه ای در بین ملل و ادیان مختلف داشته که با بررسی تاریخچه تصویب قوانین در این خصوص و سیر تحولات آن اهمیت موضوع پی می بریم.
دسته بندی: علوم انسانی» حقوق
فرمت فایل دانلودی: rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 156
حجم فایل: 75 کیلوبایت
فصل اول
کتابت معاملات در بین ملل قدیم و ایران
فصل دوم
قواعد عمومی راجع به متصدیان تنظیم اسناد در دفاتر اسناد رسمی (سردفتران و دفتر یاران)
فصل سوم
قواعد عمومی راجع به ماهیت و آثار اسناد تنظیمی در دفاتر اسناد رسمی
فصل چهارم
قواعد اختصاصی راجع به تنظیم اسناد قطعی اموال منقول
فصل پنجم
قواعد اختصاصی راجع به تنظیم اسناد رهنی و معاملات با حق استرداد
فصل ششم:
قواعد اختصاصی راجع به تنظیم اسناد اجاره
فصل هفتم:
قواعد اختصاصی راجع به تنظیم اسناد وکالت
نتایج و پیشنهادات
ملل قدیم کم کم پس از استقرار در کنار رودخانه ها و تشکیل جوامع اولیه بشری با تعیین حدود املاک زراعی و باغات و املاک مسکونی خود از سنگ و چوب و علامت گذاریهای خاص، به اهمیت ثبت املاک خود پی بردند تا نسل های آتی که وارثان این املاک می شدند به حدود و ثغور مالکیت خود آگاه باشند.
قدیمی ترین سند به دست آمده از تمدنهای اولیه مربوط به نقشه اراضی شهر «دونگی» از کشور «کلده» بوده است که چهار هزار سال قبل از میلاد قدمت دارد و اراضی را به قطعات شبیه به اشکال هندسی، مرتب و تقسیم کرده اند.
داریوش از شاهان ایران جهت اخذ مالیات از جمهوریهای یونانی در آسیای صغیر نیز دستور داده بود که اراضی مزروعی را ممیزی و با قید اضلاع و مساحت در دفاتری ثبت نمایند. سروپوش تولیوس، ششمین پادشاه روم نیز مقرر کرده بود که اسامی مالکین، میزان مالکیت، مشخصات املاک، اضلاع اراضی و دیگر خصوصیات در دفاتر مخصوصی به ثبت برسند و حقوق ارتفاقی املاک مجاور نسبت به آن ملک و نیز نسبت به یکدیگر نیز به ثبت برسد و هر چهار سال یک بار مورد تجدید نظر قرار گیرد.
امروزه حفاریها و اکتشافات انجام شده توسط باستانشناسان، تا حدی تاریخ مبهم و تاریک گذشته بشری را روشن نموده که ثبت سند در نزد مللی چون مصریان و رومیان و در کلده و آشور و ایلام قدیم معمول بوده و این ملل اصول و قواعد و مقرراتی برای تثبیت معاملات و عقود خود داشته اند.
پرسشنامه پیوند با مدرسه
این پرسشنامه توسط رضائی شریف و همکاران (1391) برای اندازه گیری پیوند دانش آموزان با مدرسه در مقاطع ابتدایی، راهنمائی و متوسطه براساس مصاحبه با گروه های کانونی ساخته شده است و…
دسته بندی: عمومی» پرسشنامه
فرمت فایل دانلودی: docx
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 24 کیلوبایت
این پرسشنامه توسط رضائی شریف و همکاران (1391) برای اندازه گیری پیوند دانش آموزان با مدرسه در مقاطع ابتدایی، راهنمائی و متوسطه براساس مصاحبه با گروه های کانونی ساخته شده است و پیوند با مدرسه را در شش مؤلفه دلبستگی به معلم، دلبستگی به مدرسه، دلبستگی به کارکنان، مشارکت در مدرسه، باور به مدرسه و تعهد به مدرسه و با 40 سؤال اندازه گیری می کند.
نحوه تفسیر و نمره گذاری دارد.
روایی و پایایی دارد.
منبع هم داخل فایل ذکر شده است.