فایل نتورک

شبکه ای از مقالات معتبر برای شما!

فایل نتورک

شبکه ای از مقالات معتبر برای شما!

پروژه حسابداری (حسابرسی انبار) شرکت آب و فاضلاب

دسته: حسابداری

فرمت فایل: doc

حجم فایل: 394 کیلوبایت

تعداد صفحات فایل: 84

  • حسابرسی انبار
  • حسابداری

به دنبال تصویب قانون تشکیل شرکت های آب و فاضلاب در دیماه سال 1369 توسط مجلس محترم شورای اسلامی، شرکت آب و فاضلاب به لحاظ اقلیمی و منطقه ای در تاریخ 11/4/1371 به عنوان یک شرکت مستقل تشکیل و آغاز به کار نمود.

شرکت آب و فاضلاب با توجه به رسالت و اهداف خود که ایجاد و بهره برداری از تاسیسات مربوط به توزیع آب شهری و هم چنین جمع آوری، انتقال و تصفیه فاضلاب شهرهای تحت پوشش می باشد، سعی نموده است تا با ایجاد تغییرات ساختاری و ایجاد بسترهای لازم در جهت مهندسی نمودن عملیات، بهره برداری بهینه از تاسیسات و تجهیزات موجود، مکانیزه نمودن فعالیت ها، آموزش و بهسازی نیروی انسانی به عنوان سرمایه های اصلی شرکت، استقرار نظام مدیریت کیفیت، یکسان سازی و تعریف سیستماتیک فرآیندها، تسهیل در انجام امور عملیاتی و اجرایی به خصوص در جهت افزایش رضایت مندی شهروندان و ... تحولی بنیادین در نگرش، رویکردها و اهداف سازمان ایجاد و به دنبال آن ارتقای بهره وری و افزایش کمی و کیفی عملکرد خود را محقق سازد.

ارکان شرکت: مجمع عمومی، هیئت مدیره و بازرسان قانونی می باشند که ریاست مجمع به عهده وزیر نیرو بوده و اعضای هیئت مدیره، نمایندگان صاحبان سهام می باشند.

فهرست مطالب

فصل اول: معرفی شرکت آب وفاضلاب. 1

معرفی2

مقدمه3

ویژگی ها: 3

اهداف: 4

راهبردها: 4

مفهوم چشم انداز سازمانی: 5

لزوم و اهمیت چشم انداز: 5

معرفی مدیران: 7

چارت سازمانی8

شرح وظایف: 8

مراسمات: 12

محاسبه حق انشعاب: 17

چارت همایشها: 18

پیشینه همایشها: 19

محورهای همایش: 19

فصل دوم: حقوق و دستمزد در شرکت آب و فاضلاب ... 22

تعریف: 23

دستمزد مستقیم: 23

دستمزد غیر مستقیم: 23

اطلاعات لازم برای محاسبه حقوق و دستمزد: 24

حقوق و دستمزد پایه و فوق العاده ها و نوبت کاری: 24

جمع آوری و نگهداری اطلاعات شخصی پرسنل: 28

حسابداری حقوق و دستمزد: 37

فصل سوم: انبارداری در شرکت آبفا.. 39

تعریف انبار: 40

انواع انبارها: 40

تعریف انبارداری40

وظایف انباردار: 41

کدگذاری کالاها: 42

حسابرسی انبار55

نقد، بررسی و مطالعه دستورالعمل شمارش موجودیها یا انبارگردانی: 58

حقوق و دستمزد و فیش حقوقی60

ثبت اسناد حسابداری حقوق و دستمزد70

فصل چهارم: نتیجه گیری ... 75

بحث و نتیجه گیری76

منابع.. 78

  • حسابداری
  • حسابرسی انبار
  • پروژه حسابداری (حسابرسی انبار) شرکت آب و فاضلاب

ادامه مطلب ...

پروژه تحلیل خرپای تحت بارگزاری با نرم افزار patran-nastran

دسته بندی: مکانیک

پروژه تحلیل خرپای تحت بارگزاری با نرم افزار patran-nastran

  • پروژه-مکانیک-patran

این پروژه توسط نرم افزار patran طراحی و توسط نرم افزار nastran تحلیل شده و نتایج را همانطور که در شکل مشخص است نشان داده.

خرپا به صورت یک بعدی طراحی شده.

فرمت فایل خروجی db میباشد.

  • پروژه-مکانیک-patran

ادامه مطلب ...

پیشینه ومبانی نظری تحقیق تحریف های شناختی

پیشینه ومبانی نظری تحقیق تحریف های شناختی

دسته: علوم انسانی

بازدید: 1 بار

فرمت فایل: docx

حجم فایل: 53 کیلوبایت

تعداد صفحات فایل: 27

  • دانلود تحقیق
  • دانلود مقاله

پیشینه ومبانی نظری تحقیق تحریف های شناختی

توضیحات: فصل دوم مقاله کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)

همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو مقاله

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر

پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه

رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب

منبع: انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)

نوع فایل: WORD و قابل ویرایش با فرمت doc

قسمتی از متن مبانی نظری و پیشینه

کلمه شناخت در لغت به معنی عمل یا فرایند دانستن است. رویکرد شناختی به شخصیت، بر نحوه­ای که افراد از محیط و خودشان آگاه می­شوند، نحوه­ای که درک نموده و ارزیابی می­کنند، یاد می­گیرند و مسایل را حل می­کنند، تمرکز دارد. این واقعا یک رویکرد روان­شناختی به شخصیت است؛ زیرا منحصرا روی فعالیت های ذهنی هشیار تمرکز دارد. این تمرکز روی ذهن، مفاهیمی را که سایر نظریه­پردازان به آنها پرداخته­اند، نادیده نمی­­­­­­­­گیرد. برای مثال، در رویکرد شناختی، نیازها، سایق ها یا هیجانات را جنبه­هایی از شخصیت می­دانند که تحت کنترل فرایندهای شناختی قرار دارند (شولتز وشولتز، 1388).

مدل شناختی بک، با کار روی افراد افسرده شروع و سپس به سایر اختلالات نظیر اضطراب، اختلالات شخصیتی و اعتیاد گسترش داده شد.

یکی از خصوصیات بارز مدل شناخت درمانی بک، ایجاد پیوند محکم بین دو زمینه بالینی و پژوهشی بود و نیز پیوندخوردن بنیان نظری مدل شناخت درمانی با برخی از نگرش های پردازش اطلاعات، ظرفیت های جدیدی در آن به وجود آورد. استفاده از سازه های نظری مهم و کارسازی مانند طرحواره، سوگیری، فرضیه آزمایی، تحریف، افکار خود - آیند و غیره، تبیین برخی از مکانیسم های شناختی در افسردگی و اضطراب را آسان تر ساخت. مدل بک، مخصوصا از این نظر حایز اهمیت است که پژوهش های گسترده ای را دامن زده و یافته های حاصل از این پژوهش ها نه تنها پالایش هایی در پاره ای از مفاهیم اصلی شناخت درمانی پدید آوردند، بلکه مکانیسم های احتمالی جدیدی را در فرایند درمان ارایه دادند که گاه با مکانیسم های پیشنهادی در شناخت درمانی، در مقام تعارض قرار می گرفتند. با این همه، این مدل هنوز یکی از کارآمدترین مدل ها درباره تغییر رفتار و برداشت فرد از رویدادهاست. مخصوصا اهمیتی که در آن به جنبه های رفتاری و عملی (به شکل تکلیف خانگی، یادداشت برداری و ... ) در ارزیابی و درمان داده می شود و سازمان بندی مناسبی که در طراحی و اجرای برنامه درمانی در آن وجود دارد، در گسترش و قابلیت کاربردی آن در افراد مختلف و متناسب با شرایط مختلف فرهنگی و اجتماعی، تاثیر داشته است (قاسم زاده، 1382).

2-3-8. مدل بک از دو بخش تشکیل شده است

1. ساختارشناختی یا طرحواره

2. پردازش شناختی.

ساختار شناختی عبارت از، مجموعه مفاهیم تحت عنوان دانش عمومی درباره حوادث، اعمال یا اشیاء که حاصل تجربیات گذشته است می باشد. ساختارشناختی نقش اصلی را در غربال کردن، رمزگردانی، سازماندهی و ذخیره سازی و بازخوانی اطلاعات دارد. اطلاعاتی که با طرحواره های موجود سازگار باشند به دقت رمزگذاری می شوند در حالی که اطلاعات ناسازگار یا مغایر با طرحواره ها فراموش می­شوند. هنگامی که یک شخص با یک موفقیت خاص روبرو می شود، طرحواره مربوط به محرک فعال خواهد شد. تفاوت های فردی در الگوهای پردازش به تفاوت در طرحواره های فعال در نظام شناختی مربوط می شوند. برای مثال، بک بیان می دارد که، بیماران افسرده دارای طرحواره 'افسرده گون' هستند که با پرازش اطلاعات در ابعاد منفی که مربوط به شکست و از دست دادن است مشخص می شوند و این در حالی است که بیماران مضطرب با طرحواره خطر توصیف می گردند که با پردازش اطلاعات در یک فضای حاکی از تهدید و خطر فعال می شوند.

جزء دوم نظریه شناخت درمانی بک، پردازش شناختی است. هنگامی که نظام شناختی با یک موفقیت یا محرک روبرو می شود، پردازش اطلاعات خودکار برای انتخاب، تفسیر و ارزیابی محرک به کار می­افتد. همان طور که بک و امری تاکید دارند عمده ترین مشخصه اختلالاتی نظیر اضطراب و افسردگی، ماهیت پردازش شناختی است. به عبارت دیگر پردازش اطلاعات خاصی، تفکرات خودکار منفی را سبب می شود (مرادی، 1380).

دیدگاه زیربنایی الگوی شناختی این است که رویدادهای ذهنی (یعنی انتظارها، اعتقادها، خاطرات و ... ) می توانند علت رفتار باشند. اگر این رویدادهای ذهنی تغییر کنند، تغییر رفتار در پی آن خواهد بود. درمان گر شناختی با این اعتقاد، علت یا سبب شناسی اختلالات روانی را در رویدادهای ذهنی آشفته جستجو می کند. برای مثال؛ اگر کسی افسرده باشد، درمان گر شناختی، علت افسردگی او را در اعتقادات یا افکار او می جوید. شاید او معتقد باشد کنترلی بر رویدادهای زندگی اش ندارد. درمان موفقیت آمیز برای این اختلالات، تغییر دادن این افکار است. برای این که بفهمیم درمان گر شناختی چه کاری انجام می دهد، به مثال زیر توجه کنید: دو فرد مهارت های سخنرانی یکسانی دارند اما یکی از آن ها هنگام سخنرانی در جمع مضطرب است و دیگری از عهده این کار برمی آید. اگر سخنران مضطرب هنگامی که می بیند تعدادی از شنوندگان سالن را ترک می گویند به طور فزاینده ای افسرده شود چه پیش می آید؟ ممکن است او به سخنرانی و خودش برچسب شکست زده، یا از آن بدتر اصلا حاضر نشود در مقابل شنونده ای صحبت کند. درمان گر شناختی برای او چه می کند؟ از آن جا که درمان گر شناختی عمدتا با باورها و افکار فرد سروکار دارد، به بررسی آن ها خواهد پرداخت. او با پی بردن به این موضوع که سخنران فکر می کند شنوندگان را کسل می کند، دو فرضیه را دنبال می کند. فرضیه اول این که سخنران واقعا کسل کننده است، که اگر در جریان درمان، درمان گر متوجه شود سخنرانی های قبلی فرد با استقبال مواجه شده نتیجه می گیرد این فرضیه غلط است. فرضیه دوم این است که، افکار سخنران واقعیت را تحریف می کنند. سخنران با تمرکز بر یک رویداد، شواهد منفی را انتخاب می کند. در اینجا درمان گر توجه مراجع را به شواهد مخالف جلب می کند. این که او سابقه سخنرانی خوبی داشته، تعداد کمی سالن را ترک کرده اند و ... وظیفه درمان گر بیرون کشیدن تمام افکار منفی تحریف شده و مواجه کردن مراجع با شواهد مخالف است و سپس به او کمک می کند تا این افکار را تغییر دهد (روزنهان، دیویدال، سلیگمن، مارتین، 1379).

  • پیشینه و مبانی نظری تحقیق تحریف های شناختی
  • پیشینه و مبانی نظری تحریف های شناختی
  • پیشینه و مبانی نظری تحقیق تحریف های شناختی

ادامه مطلب ...

استراتژی های رقابت، در بازار بی رقیب

دسته: مدیریت

فرمت فایل: doc

حجم فایل: 62 کیلوبایت

تعداد صفحات فایل: 20

  • رقابت
  • بازار
  • استراتژی
  • بازاریابی

هدف از این مقاله، بررسی تفکر جدیدی درباره استراتژی بازاریابی است. استراتژی و نوآوری در روشهای مرسوم، بر خلق ایده در محدوده تعیین شده و ساختار یافته صنایع موجود تمرکز دارد. نوآوری یک پدیده اتفاقی است که توسط تعداد محدودی از افراد درون شرکت، که معمولا در بخش تحقیق و توسعه فعالیت می کنند، به دست می آید. دراینجا استراتژی جدیدی با نام: استراتژی اقیانوس آبی معرفی می شود. استراتژی اقیانوس آبی رویکرد جدیدی از استراتژی و نوآوری است که هدف آن رشد و عملکرد پایدار شرکت است. بر خلاف استراتژی رقابتی که شرکتها به طور معمول سعی می کنند به جای خلق ارزش، در واقع ارزش موجود را تقسیم یا تصاحب کنند. منطق استراتژی جدید بر پایه تعدادی اصول بنیادی است که به دنبال خلق ارزش توامان برای خریداران محصولات و خدمات و خود شرکت است. با استفاده از این اصول، ابزارها و چارچوبهای طراحی شده، شرکتها قادر خواهند بود نوآوری را به یک فعالیت تکرار شدنی، نظام مند و فرایندی پیوسته، که همه کارکنان شرکت در آن مشارکت دارند، تبدیل کنند. در واقع نوآوری به درون زندگی کاری افراد شاغل در شرکت آورده می شود و فرهنگی را توسعه می دهد که ظرفیت و مسئولیت همه کارکنان را نشانه می گیرد.

فهرست مطالب

چکیده2

واژگان کلیدی: 2

مقدمه3

بیان مساله تحقیق3

استراتژی اقیانوس آبی در برابر استراتژی رقابتی5

استراتژی رهبری قیمت ها6

استراتژی تمایز7

استراتژی تمرکز7

بنگاه بی استراتژی8

حرکت از اقیانوس قرمز به اقیانوس آبی8

مطالعه موردی (شرکت سیرک دو سولیل) 11

نتیجه گیری16

منابع17

  • استراتژی های رقابت، در بازار بی رقیب
  • رقابت
  • بازار
  • استراتژی
  • بازاریابی

ادامه مطلب ...

گزارش کارآموزی عمران – اداره کل نوسازی مدارس استان گلستان

گزارش کارآموزی عمران – اداره کل نوسازی مدارس استان گلستان

گزارش کارآموزی عمران – اداره کل نوسازی مدارس استان گلستان

دسته بندی: جزوات» عمران و معماری

فرمت فایل دانلودی: rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 40

حجم فایل: 10,121 کیلوبایت

  • گزارش کارآموزی عمران

مقدمه:

مدرسه سازی یکی از مهمترین عوامل رشد و توسعه ی پایدار هر کشوری می باشد. علی الخصوص در کشور ما که با کمبود فضاهای آموزشی مواجه هستیم. بدین خاطر سازمانی در کشور به عنوان سازمان نوسازی مدارس تشکیل شده است که مسئولیت ساخت و مرمت فضاهای آموزشی را بر عهده دارد.

خوشبختانه این سازمان در راستای اهداف عالیه خویش موفق بوده و مدارس زیادی را به بهره برداری رسانیده است و در اعتلای اهداف عمرانی وآبادانی کشور گام بلندی برداشته است.

توضیحات:

اکثر ساختمانها دارای دو اسکلت بتنی و فولادی می باشد و بنده نیز در طول مدت کارآموزی با این دو نوع ساختمان آشنا شده ام و نکاتی را که باید در حین اجرا و ساخت آن به کار برد را در گزارش خود آورده ام که از مباحث مقررات ملی ساختمانی ایران استفاده نموده ام.

در زیر نمونه ای از آن را می بینید.

توجه به شرایط بهره برداری در طرح و محاسبه

این فصل به عواملی که از نظر شرایط بهره برداری در طرح و محاسبه مطرح است و در بخشهای دیگر یاد نشده است می پردازد. شرایط بهره برداری عبارت است از شرایطی که در آن سازه ساختمان ضمن انجام نقش اصلی خود حفظ ظاهر عوامل سرویس و نگهداری و پایداری و نیز راحتی استفاده کنندگان را تامین می کند.

محدود کردن بازتاب سازه برای تامین شرایط بهره برداری باتوجه به نقشی که سازه به عهده دارد باید به میزان مناسبی صورت گیرد.

پیش خیز در تیرها

اگر برای بعضی از اعضای خمشی پیش خیز بخصوصی لازم است تا در هنگام بارگذاری به شکل مورد نظر و در ارتباط با اعضای دیگر در آید. باید اینگونه محدودیتها در مدارک طرح ومحاسبه به روشنی مشخص شود.

در خرپاها با دهانه بیش از 12 متر لازم است به اندازه تغییر شکل بار مرده پیش خیز داده شود. در شاهتیرهای مربوط به جراثقال با دهانه بزرگتر از 12 متر باید پیش خیزی در حدود تغییر شکل ناشی از بار مرده به اضافه بار زنده پیش بینی شود.

  • گزارش کارآموزی عمران
  • اداره کل نوسازی مدارس استان گلستان

ادامه مطلب ...